miércoles, 27 de octubre de 2010

COSAS DE LA VIDA

Hola aca un pequeño comentario sobre la vida, pueden escribir sobre sus metas realizadas, truncos y cualquier experiencia (buena, mala, relugar lo que tenga en mente.)
Este blog es para compartir entre todos nosotros, espero que contribuyen.
gracias...
Bueno una meta realizada...todabia me falta...seria ser un buen padre.
Buena experiencia trabajar como docente y enseñar lo poco que se a mis queridos alumnos.
Mala expericencia no terminar mi ingles. pero lo terminare.

domingo, 17 de octubre de 2010

La Ciencia.

INTRODUCCION
En siguiente trabajo, se destacan temas del el libro “la ciencia su método y su filosofía” de Mario Bunge, realizando un resumen más entendible de cada tema, explicándolo de una manera mas didáctica y comprensiva.
Gracias a los ejemplos sitiados a continuación, cada tema se expresa de una manera mas abierta, comparando los hechos ya sitiados en la explicación con los ejemplos de nuestras vivencias actuales.
La importancia de este trabajo, radica en el conocimiento de cómo interpretamos a la ciencia, como la trabajamos o la debemos trabajar, para tener un mejor resultado, más comprensible y amplio.
Con este trabajo, nos garantizaremos un mejor aprender, ya que con él sabremos interpretar mucho mejor los conceptos obtenidos, y además el texto trabaja un léxico muy amplio, que nos ayuda a comprender mejor el vocabulario desconocido.
Además con la ayuda de este texto, repasamos temas muy importantes, para el Examen de Estado, no solo en filosofía, sino en todas las áreas.

  • ¿QUE ES LA CIENCIA?

  • La ciencia es el método, mediante el cual desarrollamos un conocimiento específico, por ejemplo la Química y la Física las cuales nos enseñan a interactuar en el mundo que nos rodea.
    La ciencia se divide en dos aspectos muy importantes, que son; la ciencia formal y la ciencia fáctica.
  • LA CIENCIA FORMAL

  • Esta ciencia no es objetiva, estudia entes ideales que se dividen en los abstractos y interpretados que sólo llegan a existir en la ciencia humana.
    No existe en la realidad, sino en la imaginación del hombre. Por ejemplo las Matemáticas es una ciencia que estudia los números, pero estos números no existen en la realidad, solo son representaciones imaginarias para denominar ciertos objetos.
    Estas son las ciencias formales, por que sus objetos no son cosas ni procesos, sino para emplear el lenguaje pictórico, de la mente humana, donde podemos verter un surtido ilimitado de contenidos.
    Se comunica con la realidad atraves del lenguaje humano, por ejemplo en las Matemáticas él numero (3), es un signo que un signo que utilizamos para contar objetos y este lo podemos representar ya sea escrito o hablado.
  • LA CIENCIA FÁCTICA

  • Se refieren en su mayoría a sucesos y procesos. Necesitan mas que la lógica formal o una teoría, necesita de sucesos reales, como la observación, para confirmar sus enunciados.
    Esto quiere decir que necesitan basarse en la realidad para poder experimentar con esta y comprobar sus teorías, por ejemplo la medicina no puede inventar una droga y colocarla inmediatamente al mercado sin antes probarla para conocer si es o no eficaz.
    Por el contrario de las ciencias formales, las ciencias fácticas utilizan símbolos interpretados, por ejemplo el agua, tiene en Química su símbolo que es H2O, y este símbolo representa dos moléculas de hidrogeno y una de oxígeno, que al contrario del símbolo 3 si existen en la realidad.
  • LA CIENCIA ES ANALITICA

  • Es analítica por que trata de descomponer todo en elementos y así poderlos analizar mejor, intenta descubrir la composición de los elementos o cosas.
    La investigación descompone los objetos para descubrir el mecanismo y así poder observar los cambios o procesos que intervienen en determinada ciencia.
    Este análisis nos ayuda a entender mejor las ciencias por que descubre los interrogantes de una manera didáctica y expresiva.